14Jan

Прочитайте текст и выполните задания В1-В8. (1) Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней за гуртовщиков. (2) Это просто были крестьянские ребятишки из соседних деревень, которые стерегли табун. (3)В жаркую летнюю пору лошадей выгоняют у нас на ночь кормиться в поле: днём мухи и оводы не дали бы им покоя. (4)Выгонять перед вечером и пригонять на утренней заре табун – большой праздник для крестьянских мальчиков. (5)Сидя без шапок и в старых полушубках на самых бойких клячонках, мчатся они с весёлым гиканьем и криком, болтая руками и ногами, высоко подпрыгивают, звонко хохочут. (6)Лёгкая пыль жёлтым столбом поднимается и несётся по дороге. (7)Далеко разносится вперёд дружный топот, лошади бегут, навострив уши. (8)Впереди всех, задравши хвост и беспрестанно меняя ногу, скачет какой-нибудь рыжий космач, с репейниками в спутанной гриве. (И.С. Тургенев «Бежин луг») В1. Определите тип речи текста. Ответ запишите словами. В2. Замените слово МЧАТСЯ из предложения 5 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. В3. Из предложений 6-8 выпишите производный предлог. В4. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при причастном обороте. Я ошибся,(1) приняв людей,(2) сидевших вокруг тех огней,(3) за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних деревень,(4) которые стерегли табун. В5. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при деепричастном обороте. Сидя без шапок и в старых полушубках на самых бойких клячонках,(1) мчатся они с весёлым гиканьем и криком,(2) болтая руками и ногами,(3) высоко подпрыгивают,(4) звонко хохочут. В6. Выпишите ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ предложения 5. В7. Укажите количество ГРАММАТИЧЕСКИХ ОСНОВ в предложении 3. Ответ запишите цифрой. В8. Укажите номера сложных предложений.

Сымбат96 Русский язык 1 0

Прочитайте текст и выполните задания В1-В8. (1) Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней за гуртовщиков. (2) Это просто были крестьянские ребятишки из соседних деревень, которые стерегли табун. (3)В жаркую летнюю пору лошадей выгоняют у нас на ночь кормиться в поле: днём мухи и оводы не дали бы им покоя. (4)Выгонять перед вечером и пригонять на утренней заре табун – большой праздник для крестьянских мальчиков. (5)Сидя без шапок и в старых полушубках на самых бойких клячонках, мчатся они с весёлым гиканьем и криком, болтая руками и ногами, высоко подпрыгивают, звонко хохочут. (6)Лёгкая пыль жёлтым столбом поднимается и несётся по дороге. (7)Далеко разносится вперёд дружный топот, лошади бегут, навострив уши. (8)Впереди всех, задравши хвост и беспрестанно меняя ногу, скачет какой-нибудь рыжий космач, с репейниками в спутанной гриве. (И.С. Тургенев «Бежин луг») В1. Определите тип речи текста. Ответ запишите словами. В2. Замените слово МЧАТСЯ из предложения 5 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. В3. Из предложений 6-8 выпишите производный предлог. В4. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при причастном обороте. Я ошибся,(1) приняв людей,(2) сидевших вокруг тех огней,(3) за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних деревень,(4) которые стерегли табун. В5. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при деепричастном обороте. Сидя без шапок и в старых полушубках на самых бойких клячонках,(1) мчатся они с весёлым гиканьем и криком,(2) болтая руками и ногами,(3) высоко подпрыгивают,(4) звонко хохочут. В6. Выпишите ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ предложения 5. В7. Укажите количество ГРАММАТИЧЕСКИХ ОСНОВ в предложении 3. Ответ запишите цифрой. В8. Укажите номера сложных предложений.

Posted by Сымбат96 | Posted at Jan 14, 2014 | Categories: Русский язык

Answers

Дрю
Дрю

хз чувак не ебу в душе, потом скажу я пьяным

Jan 14, 2014 17:16

Leave a answer